Программа развития СШ № 12 на 2014-2017 год

Программа развития 
КГУ « Средняя  школа  №12 поселка  Осакаровка»  акимата  Осакаровского  района  Карагандинской области
 на 2014 – 2017 гг.

Основная  цель:
Создание коллаборативной среды для предоставления качественного, доступного образования и формирования личной  успешности обучающихся.

Основные задачи: 
1. Инновационное  развитие образовательного процесса школы в соответствии с требованиями модернизации системы образования;
2.Обеспечение качества и доступности образовательных услуг;
3.Развитие здоровье сберегающей образовательной среды;  
4. Использования механизмов стимулирования качественного труда педагогов за счет уровневой Программы повышения квалификации работников образования РК;
5. Совершенствование материально-технической базы школы.

Принципы Программы:
1.      Принцип единства образовательного, развивающего и воспитательного пространства школы;
2.      Принцип свободы выбора учащимися индивидуальных образовательных траекторий;
3.      Принцип открытости;
4.      Принцип командности;
5.      Принцип креативности;
6.      Принцип общественного самоуправления;
7.      Принцип сотрудничества.

Приоритетные направления развития школы: 
- развитие здоровьесберегающей среды школы;
- дифференциация  общего образования;
- сохранение и развитие системы  дополнительного образования;
- формирование среды непрерывного образования;
- информатизация образовательного процесса;
- воспитание нравственных качеств личности учащихся.

Сроки и этапы реализации:
1 этап (сентябрь 2014 г.- май 2016г.) – основной этап – реализация целей и задач Программы.
2 этап (июнь 2016 г. – август 2016 г.) – завершающий этап (анализ результатов выполнения Программы, разработка новой Программы развития школы).

Приоритетные направления развития школы: 
В отношении обучающихся:
- воспитание функционально-грамотной личности;
-  повышение уровня мотивации обучения;
-  сохранение и преумножение традиций казахстанского патриотизма и нравственно-эстетическое воспитание;
- формирование всех ключевых компетенций личности;
 В отношении педагогов школы:
- повышение квалификации педагогов по новому формату;
- внедрение в учебно-воспитательный процесс современных информационно - образовательных технологий,
- изменение традиционной формы урока;
- изменить подходы и методы в работе.

Ожидаемые результаты:
- доступность  качественных услуг общего образования -
- реализация школой современных программ;
- доступность качественных услуг психологической помощи всем  обучающимся;
- внедрение системы выявления, поддержки и развития детской одаренности;
- внедрение эффективной системы управления качеством образования;
- повышение качества образовательного процесса на основе увеличения процента обученных учителей по уровневой Программе повышения квалификации работников образования РК;
- развитие «Школы молодого учителя» и «Менторинга» для  улучшения  практики педагогов школы;
- обеспечение свободного доступа родителей к информации о работе школы;
- реализация планов сотрудничества школы с социальными партнерами.

Сохранить документ (doc)   (ppt)